domingo, 9 de junio de 2013

SOBRE EL ESTUDIAR Y EL ESTUDIANTE

Resumen
la lectura nos habla    de que el estudiante es algo artificial ya que el ser humano se muestra obligado a serlo, el estudiante no aprende es por que el profesor no podría  que enseña o mas bien ya no satisface la necesidad del estudiante.  al ser estudiante no implica estudiar, y si se estudia poniendo de su voluntad se aprende lo que debería. 
si por cualquier razón una generación dejara de estudiar la humanidad actual de sus nueve décimas partes morirían fundamentalmente, ya que estudiar no solo es básico es la necesidad de una ciencia, es una curiosidad de saber algo y no enseñar la ciencia cuya necesidad.

el estudiante es un ser humano a quien se le impone en la vida la necesidad de estudiar, los que han creado un conocimiento es por que sintieron esa necesidad, no exactamente  el saber tiene que ser el saber, sino bien el concretismo de saber alguna cosa.
    
El estudiante siente una necesidad vital la cual no es precisamente científica lo cual lo lleva a buscar una satisfacción  en cierta idea resulto que esta era la ciencia, el deseo no es precisamente el saber sino la necesidad, obviamente el deseo no puede existir  sin que existan las cosas deseadas.   existen 2 tipos de estudiantes: el que solo tiene que estudiar, y el que siente la necesidad de ella. A quel que no tenga la necesidad no tendra la necesidad de hacer cuestion de todo el contenido de la ciencia y alcontrario tendra que reconfortarse pensando que el contenido de la ciencia hecha tiene un definitivo valor y lo tendra  que someter ala critica con el pensamiento de que no es verdad ya que necesita un saber .

el estudiante estudiar la ciencia y eso implica una predeterminacion de su espiritu el tener un conocimiento menos vago y no impuesto de afuera.
es importante que el estudiante no sienta directamente la necesidad de saber sobre la ciencia y sin embargo se tiene que ver forzardo ocuparse de ella.
po lo que quiere decir ya la flasedad de estudiar. asi que es que se creea una necesidad muerta


JOSE ORTEGA Y GASSET
           


viernes, 29 de marzo de 2013

JUNTA DE CIENTÍFICOS

Enrico Fermi. este personaje fue un físico italiano de gran prestigio reconocido por su trabajo y sus aportaciones en el campo de la teoría cuántica, la física nuclear, la física de partículas  contribuciones al desarrollo de la mecánica estadística y  en el desarrollo del primer reactor nuclear, aparte de sus grandes capacidades en el plano teórico como experimental.
fue uno de los científicos mas destacados en el siglo xx.  demostró la existencia de nuevos elementos radiactivos producidos por procesos de irradiación con neutrones y por sus descubrimientos sobre las reacciones nucleares debidas a los neutrones lentos.
y junto con sus colaboradores bombardeo con neutrones 60 elementos, logrando obtener isotopos de 40 y la transmutación de átomos del elemento 92 uranio en atomos de un elemento de 93 neptunio no existe en la naturaleza.
en  la mecánica cuántica el conjunto de números cuánticos mas amplia mente estudiados es el un electrón  simple en un átomo siendo la noción básica de tras de la tabla periódica, valencia y otras propiedades .
en particular los números que caracterizan los estados propios estacionarios de un electron de un átomo hidrogenoide y que, por lo tanto, describen los orbitales atómicos . Estos números cuánticos son

el numero cuántico principal (n) este numero cuantico esta relacionado tanto con la energia como con la distancia media entre el nucleo y el electron ,a medida entre niveles energeticos , aun que la distancia
media  en unidades de longitud tambien crece monotamente con (n). Los valores de este numero , corresponde a su nivel energetico en su estado funamental ya que el numero a tomico y el numero cuantico principal se relaciona mediante 2n²=Z<110.

El numero cuantico azimutal (/=0,1,2,3,4,5,.....,n-1), indica la forma de los orbitales y subnivel de energia en que se encuentra el electron. un orbital de un atomo hidrogenoide tiene /nodos angulares y n-1 / nodos radiales .



viernes, 18 de enero de 2013

yo puedo hacer nieve

la nieve antes de conocer como se hace esta hablemos un poco de su historia y como surgió   la nieve se dice que se origino  particularmente solo hablando de México en pueblo xochimilca, donde sólo era disfrutada por un pequeño sector de las clases superiores, incluidos los sacerdotes; el hielo provenía de los volcanes Popocatepetl e Iztacihuatl de donde era transportada hasta Santiago Tulyehualco envuelta en pieles y cubierta por fibras de ixtle (proveniente del maguey) donde se picaba el hielo y se endulzaba con miel de tuna o maguey  finalmente se llevaba en vasijas de barro al mercado de Tlatelolco donde se cotizaba en 20 semillas de cacao.

Aunque hay quienes diferencian a la nieve del helado por ser un  postre que esta elaborado a base de agua o leche, otros lo atribuyen a la tecnología y el aire que ésta permite agregar, ya que también hay nieves de leche, en el territorio mexicano un postre que puede estar elaborado a base de leche, agua, o natillas con saborizantes y azucares naturales o artificiales  en la actualidad en la industria del mercado en el comercio de este producto a evolucionado notoriamente y podría decirse que este ah evolucionado al helado pero con estabilizantes  y otros elementos para formar esta mezcla que loque hace es darle una fineza para que este contenga una mejor aparariencia y los saboriizantes artificiales le dan un mejor sabor.

ahora que necesitamos para elaborar nieve en casa??
 materiales:

una cuchara grande metálica
una bolsa grande de hielo
1 bascula


2 recipientes posterior mente uno mas grande que el otro es preferible que el recipiente de mayor volumen sea de madera o de unicel para que este conserve el frió y el recipiente mas pequeño sea de metal o aluminio.

sustancias:

1kg. de sal de grano
500 ml de alcohol
en este caso nosotros utilizamos 1 leche de sabor de 1 litro. 

procedimiento:

se coloca el recipiente mas pequeño dentro del mas grande posteriormente se rellena el espacio que queda entre ambos recipientes con hielo.
  


despues pesamos 1/4 de sal y 1/2litro de alcohol para vasiarlo sobre el hielo que esta alrededor ya que utilizamos mas durante el proceso hay que ir calculando cuanto se necesitara. posteriormente este nos seras de ayuda para ir bajando la temperatura de nuestra mezcla.




agregamos la leche en la olla del interior y comenzamos a agitar durante largo periodo 
es preferible tapar el recipiente para que nuestra mezcla no salpique al hacer los movimientos circulares




dependiendo la cantidad de nieve que se desee elaborar es el tiempo que llevara 
nosotros elaboramos 1 litro y el tiempo de elaboración fue de 1/2 hora.
cada que comienze a formarse una capa de hielo en las paredes del recipiente debe irse despegando con la cuchara de forma que se mezcle.
hasta que esta  torne la apariencia debida.






posteriormente se sirve y se etiqueta para su venta o se envasa y se saborea.

observaciones: 
es importante mover constantemente el recipiente que va en la parte
 interior para que la nieve valla formándose otro punto importante es que cada que el hielo se derrita es necesario quitar el agua y poner mas hielo, alcohol  y sal de grano para que la elaboración de esta .

reacción química:

Esta la podemos observar durante el proceso de la elaboración del producto
durante la disolución del Cloruro de Sodio osea la sal  en agua requiere energía, ya que deben separarse el Na+ y el Cl- que se encuentran unidos por fuerzas electrostáticas en el cristal y posteriormente  el solvente quedando al estado de iones en la solución. El balance de estos procesos puede dar un resultado positivo o negativ, en algunos casos se requiere energía para disolver un sólido y en otros casos se desprende energía, también en forma de calor. En el caso particular de una disolución, el calor desprendido o absorbido se llama "Calor de Disolución", o mejor "Entalpía de Solución", DHsoln.

El proceso de disolución del NaCl en agua, se puede representar por:

NaCl (s) --H2O--> Na+ (ac) + Cl- (ac) DHsoln = 4,0 kJ

Cuando un proceso químico absorbe calor, como en el caso de la disolución del NaCl, se dice que es "endotérmico" (DH positiva) y cuando se desprende calor que es llamada exotermico  (DH negativa).

En el caso del Cloruro de Sodio, el calor de disolución es relativamente bajo y por lo tanto no enfría drásticamente la mezcla NaCl - Hielo, pero la mantiene perfectamente por debajo de 0ºC, alrededor de -10ºC, dependiendo de las condiciones de aislación del sistema (se supone que una mezcla de 33 partes de sal de cocina con 100 partes de hielo picado, deben bajar la temperatura aproximadamente hasta -20ºC).
conclucion:

ahora analizando los cambios fisicos y quimicos de la practica podemos llegar ala conclucion y la observacion de que la mezcla del lacteo cambio solo fisicamente ya que sigue siendo la misma sustancia pero en diferente estado fisico paso de liquido a solido tambn podemos notar duarante el proceso la importancia del hielo y el alcho estos ayudan a que baje bruscamente la temperatura por debajo de los 0 grados y esto ayuda a que atrabes de la las ollas metalicas las cuales son muy buenas transmisoras de calor y estas permiten que la mezcla balla liberando este y posteriormente balla congelandose. 
MINI PROYECTO 3

Muestreo del suelo de la zona del CECEAMI.



existen diferentes tipos de suelo en los cuales existen una gran variedad de procesos y tienen diferentes propiedades en esta ocasión nosotros  observamos la tierra de la nopalera la cual cuenta con las siguientes características físicas: 

observamos atra vez de un microscopio la tierra y pudimos observar lo siguiente:
Color: Cafe claro
Olor: Tierra 
Textura: lisa ya que la tierra estaba completamente seca 
Los residuos encontramos residuos como madera, raíces, piedras e incluso pequeños partes de vidrio y un rastro de una cochinilla.

después posteriormente procedimos a calcular la biomasa 


La biomasa es una materia orgánica originada en un proceso biológico como en este caso que hicimos oxigeno con peroxido de hidrogino  y con tierra.
el agua oxiegenada o peroxido es una sustancia latamente corrosiva  que debe ser utilizada con atencion  la forma que obtiene la molecula es algo inesperada   
El análisis inmediato nos proporciona los valores que contiene la humedad volatiles, cenizas y carbono  de la biomasa, referidos  con un porscentaje de peso 
el análisis nos sirve para identificar su energía química que se encuentra almacenada en la biomasa.
El análisis esencial permite establecer el porcentaje en peso de carbono-C, hidrogeno-H, nitrogeno-N, oxigeno-O, azufre-S y cloro-Cl... En este caso hicimos el porcentaje en oxigeno- O

 materiales :

- 1 probetas
- 1 espatula
- 1 embudo
- 1 vidrio de reloj
- una espatula
-  peroxido de hidogeno (agua oxigenada)
- tierra
- bascula
- 3 globos
-1 botella de plastico
-1  malla fina
- microscopio

procedimiento:
- Se pesaron 10 gr. de tierra

- Se midieron 20 ml. de peroxido

- Se agrega la tierra a la botella y se le vierte el peroxido.

- Se tapa rapidamente con un globo la boquilla de la botella

- Se agita fuertemente de lado a lado para evitar mojar el globo y se espera.

Observaciones: el globo se tiene que inflar esto se deve a que se produjo oxigeno


observaciones creamos 36ml de oxigeno 

reaccion:

con este proyecto creamos oxigeno con el peroxido y la tierra  de una forma interesante